鹤壁早教中心装修设计:幼儿园建筑色彩设计原则与色彩设计方法

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早教中心装修设计:幼儿园建筑色彩设计原则与色彩设计方法

根据现阶段我国幼儿园建筑色彩设计上存在的一些问题, 在充分分析儿童心理特点以及色彩心理学的基础上, 鹤壁早教中心装修设计公司提出以下三条幼儿园色彩设计的原则。


健康性原则


已有实验证明儿童确实易被丰富的色彩吸引, 所以, 幼儿园建筑采用丰富鲜艳的色彩搭配有其必然。但是, 色彩的影响并非都是积极的, 儿童的心理发展情况决定了对色彩环境的敏感性和多变性,若处理不当会导致诸多负面影响。所以在进行幼儿园建筑色彩设计时,需要带给孩子质朴、清新、简洁的视觉享受, 不能一味强调色彩的丰富性, 造成色彩滥用, 不利于儿童健康成长。


特殊性原则


儿童不同于成人,有其特殊的心理感受, 因此, 在色彩设计上, 既要保证色彩心理学的普遍法则, 又要保证儿童的特殊心理。除了在建筑设计中运用基本的色彩搭配规律以外,更要符合儿童心理, 在满足幼儿思维活跃、富于想象的要求的同时, 注意幼儿对色彩的敏感性, 避免出现过度刺激。通过色彩运用传达美的享受, 充分发挥色彩在儿童成长中的积极作用。早教中心装修设计公司就选粤恩诺。


趣味性原则


儿童的注意力相对成人容易涣散,同时又易被丰富的色彩变化吸引, 因此,通过合理而富裕寓趣味的建筑色彩设计,避免儿童心理发展的多变性和幼儿园单调色彩搭配的矛盾,有利于保持儿童对园区的新鲜感和好奇心, 激发幼儿的想象力。

鹤壁幼儿园建筑设计中运用色彩进行环境设计时, 应根据气候特点, 功能空间以及周边环境进行综合考虑。在此, 笔者认为主要从zui有普遍意义的功能空间上考虑色彩设计问题。


色彩设计方法:墙面色彩


墙面色彩是整个幼儿园室内色彩的基础, 是zui有效的色彩背景, 直接决定了幼儿园建筑色彩设计的效果。总的来讲, 墙面色彩宜采用浅色调,可以有效扩大空间的感受, 同时可以突出鲜艳的点缀色,确保室内色彩设计效果。在教室墙面选择上, 考虑幼儿的心理特征, 选用偏亮色的暖色调, 如浅米黄色、浅粉红色等较为活泼的色彩, 有效刺激幼儿活跃性。但不应大面积采用高亮色彩, 以免过度刺激幼儿, 影响授课质量。

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